\u2013 D\u00e9velopper des activit\u00e9s basiques : courir, sauter, maintenir l’\u00e9quilibre, etc. ainsi que des habilet\u00e9s propres \u00e0 chaque sport.
\n\u2013 Privil\u00e9gier la socialisation de l’enfant dans le groupe.
\n\u2013 Apprendre \u00e0 utiliser toutes les parties du corps.
\n\u2013 D\u00e9velopper la perception, l’espace, le temps et de fa\u00e7on globale, la coordination.
\n\u2013 Promouvoir des valeurs du sport, comme la camarederie, l’appartenance \u00e0 une \u00e9quipe, la tol\u00e9rance \u00e0 la frustration.
\n\u2013 Am\u00e9liorer la motricit\u00e9 et le contr\u00f4le corporel.
\n\u2013 D\u00e9velopper les capacit\u00e9s physiques et motrices de l’\u00e9l\u00e8ve.
\n\u2013 D\u00e9celer des handicaps et les corriger.<\/p>\n
Cette activit\u00e9 est bas\u00e9e dans la pratique de diff\u00e9rents sports, en les adaptant selon l’\u00e2ge des enfants. \u00c0 chaque s\u00e9ance, des jeux seront propos\u00e9s avec du mat\u00e9riel qui permet d’adapter les techniques de chaque sport aux caract\u00e9ristique psychomotrices des \u00e9l\u00e8ves, afin de les initier aux diff\u00e9rentes disciplines.
\nLa m\u00e9thodologie employ\u00e9e sera toujours bas\u00e9e dans les jeux et la participation, laissant de c\u00f4t\u00e9 la comp\u00e9tition et privil\u00e9giant le travail en \u00e9quipe et la collaboration pour surmonter les difficult\u00e9s ensemble.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"menu_order":3,"template":"","extraescolares_horario":[147],"class_list":["post-2726","extraescolares","type-extraescolares","status-publish","hentry","extraescolares_horario-vendredi-de-1500h-a-1635h"],"acf":[],"yoast_head":"\n